明確網(wǎng)站創(chuàng)客空間服務(wù)目標(biāo)，提升空間識(shí)別力。明確高校圖書館創(chuàng)客空間的服務(wù)目標(biāo)，并清楚表述出來，不僅能幫助高校圖書館思考創(chuàng)客空間與圖書館現(xiàn)有服務(wù)的區(qū)別與關(guān)聯(lián)，從而找準(zhǔn)自己的定位，促進(jìn)圖書館服務(wù)的轉(zhuǎn)型與升級(jí)，有效區(qū)別校內(nèi)其他創(chuàng)客空間或館內(nèi)其他空間。

　　同時(shí)，還能幫助高校圖書館向校內(nèi)師生宣傳圖書館創(chuàng)客空間的服務(wù)內(nèi)容，以提升圖書館創(chuàng)客空間的識(shí)別力。如上海交通大學(xué)圖書館就將創(chuàng)客空間與提供的“小組學(xué)習(xí)室”和“展覽空間”等空間進(jìn)行了區(qū)別，同時(shí)還在顯著位置說明了其是“一個(gè)集創(chuàng)客空間、創(chuàng)意互動(dòng)研修基地、24小時(shí)閱覽室等多功能于一體的新型交流空間，能夠?yàn)閺V大師生帶來創(chuàng)業(yè)平臺(tái)資源分享、智能新品發(fā)布推廣等多種層面的全新體驗(yàn)”。